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1.1从自然数到有理数(2)(知识清单+经典例题+夯实基础+提优特训+中考链接)

您现在的位置:情感专家 > 情感咨询时间2019-07-03 12:21 来源:本站

1.1从自然数到有理数(2)(知识清单+经典例题+夯实基础+提优特训+中考链接)

资料简介:==================资料简介======================浙江版2019-2020学年度七年级数学上册第1章有理数第2课时从自然数到有理数(2)【知识清单】一、正数和负数:为了表示具有相反意义的量,将其中一种意义规定为正,用大于零的数表示,叫做正数,正数前面可放正号“+”来表示,如:+5,+9···;将另一种与之意义相反的量规定为负,叫做负数,用大于零的数前面放上符号“”表示,如1,···.二:整数和负数:1、正整数:1、2、3···负整数:-1、-2、-3···正整数、零和负整数统称整数.2、正分数:、、···负分数:-、-、-···正分数和负分数统称分数.3、0既不是正数也不是负数.三:常用概念:非负数:即为0和正数;非正数:即为0和负数;非负整数:即为自然数;非正整数:即为0和负整数.四:有理数:整数和分数统称为有理数.任何有理数都可以表示成的形式(m、n均为整数,且n≠0).(注:无限不循环小数称为无理数。 除无理数外,即为有理数.)五:有理数的分类:【经典例题】例题1、下列说法中,正确的是(  )A、整数就是正整数和负整数B、一个数的前面加上“”就一定是负数C、非负数表示的是正数D、零既不是正数,也不是负数【考点】有理数正数和负数.【分析】根据有理数和相反数的定义,利用排除法求解.【解答】A、整数就是正整数,0和负整数,故A错误;B、一个数可能为正数、负数、也可能是0,加上“”后也可能是正数、负数、也可能是0,故B错误;C、非负数表示的是0和正数故C错误;D、零既不是正数也不是负数,故D正确.故选D.【点评】此题考查了有理数的有关概念,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.例题2、已知有三个数集:A={2,,6,8,},B={,,2,10,,},C={6,,,10,25}(1)请把每个数集中所含的数填入图中的相应部分;(2)把A、B、C三个数据中的负数写在横线上;================================================压缩包内容:浙江版2019-2020学年度七年级数学上册第1章有理数从自然数到有理数2(有答案).doc。

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