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幼儿园小班英文教案《This is a》

您现在的位置:情感专家 > 情感咨询时间2019-08-13 07:58 来源:本站

幼儿园小班英文教案《This is a》

>>>幼儿园小班英文教案《Thisisa》时间:2019-01-08小班英文教案《Thisisa》适用于小班的英文主题教学活动当中,让幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之,幼儿能够感受到英语学习的快乐,幼儿学会“Thisisa…”的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来,快来看看幼儿园小班英文教案《Thisisa》教案吧。

  活动目标:  1、幼儿学会Thisisa…的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来。   2、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。   3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。   4、培养幼儿手眼协调的能力。   5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  活动准备:  1、小猫,小狗,老鼠剪贴画2、小房子,香蕉,梨子的图片。   3、给个图片贴好双面胶。   活动过程:  A、WarmupA:Goodmorning!  B:Goodmorning!  A:Whatsyourname  B:Mynameis…/Im…Takeourlittlehandsandfollowmetodotheaction:(速度由慢到快)Wego:Clapandclapandclap…,clap,clap,clap…Rollandrollandroll…Shakeandshakeandshake…B、Practice:  1、教师发出喵喵的声音,让幼儿猜出是什么动物,再请出黏贴在小房子上的猫咪图片,先学习Cat,再学习Thisisacat.教师问:Whatisthis,幼儿回答Thisisacat.  2、用同样的方式请出小狗老鼠来学习whatisthisThisisadog/mouse。

  3、出示所有图片,教师问whatisthis幼儿回答Thisisacat/dog/mouse.(声音由低到高。 )再相互交换,幼儿问教师答,可以请两名幼儿上台进行问答。

  4、教师告诉幼儿今天天气很好,小动物们都想出去玩一玩,将贴在小房子图片上的小动物请出来竖着贴在黑板上,并且说Cat/dog/mouse,go,go,go.  5、引出故事,小动物们都饿了,请幼儿摸一摸自己的肚子,模仿小动物们饿的模样,并皱着眉头说WhatshallIdo找出水果香蕉梨子,并学习单词banana,pear  6、天黑了,小动物们吃饱了,要回家了,可是小动物们找不到家了,记得直哭,请小朋友们帮一帮他们找到他们的家,找到以后说Thisisacat/dog/mouse。

  7、请幼儿起立,跟老师一起做运动Upanddown,sidetoside,twist,twist,twist.  8、上课结束,跟幼儿说Goodbye。   活动反思  幼儿园的英语活动设计应力求做到游戏多,要求少、重复多、内容少;孩子们学习语言的过程,先后有两种不同的趋势。

起初是扩展的趋势,就是能够学会越来越多的语音,3-6岁的幼儿正处于这种阶段,在此以后,学习语言的趋势逐渐趋向收缩。

专家指出:3-6岁内的儿童,相当容易学会世界各民族语言的发音。 可以说幼儿在学习外来语上有比较好的先天条件,孩子们很容易接受新的单词。 但是幼儿也有其特定的年龄特点,注意力时间短、喜欢重复、理解和接受能力相对较差等,因此,在活动中,我们就更应该利用这些特点来设计活动。   在幼儿园英语教学过程中,教学方法的应用值得商榷。

教学有法,但无定法。 作为教师应大胆探索各种新的教学方法,根据幼儿的特点,采用生动有趣、活泼多样的方法实施教学,以激发幼儿学习的动机和积极参与英语活动的兴趣。

小百科:英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。 英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上使用最广泛的语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

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